"מתמטיקה – כל 1 יכול!"

בבית הספר אנו פועלים לתת מענה לשונות בין התלמידים וזאת ע"י מיפוי צרכים הנעשה בדרך של מבחן צובר ידע אשר בעזרתו ניתן למפות את הצרכים ולתת מענה מתאים לכל לומד. המענה ניתן במסגרת השיעורים בכיתה באופן של למידה דיפרנציאלית ובמסגרת שיעורים פרטניים בקבוצות הומוגניות ככל שניתן וזאת על מנת לצמצם פערים ולעמוד בהישגיים הנדרשים בכל שכבת גיל.

השנה במסגרת השעות פרטניות שכבה ד' מקבלת שעה שבועית של מצויינות במתמטיקה, בה התלמידים עוסקים בחשיבה מתמטית, התמודדות עם פתרון בעיות לא שגרתיות, פיתוח הבנה מושגית מעמיקה, פיתוח היכולת לחקור ולהעלות השערות ולבחון אותן, חינוך לחשיבה עצמאית, והתמודדות עם חשיבה מחוץ לקופסה.

פעילויות מתוכננות במתמטיקה:

חגיגת יום המאה – ספירת ימי הלימוד מהיום הראשון ללימודים ועד יום המאה (ללא שבתות, חגים וחופשות). יום המאה מהווה יום שיא שילדי כתות א' ב' יחגגו בחגיגה מתמטית גדולה.

ספירת ימי הלימוד נעשית בכתות בדרכים שונות ומגוונות ומטרתה לפתח, לבסס ולתרגל תובנה מספרית ומיומנויות בסיסיות כגון: הבנת משמעות המספר מבחינה סידורית וכמותית, הבנת המבנה העשרוני, הבנת מושגים הקשורים לתכונות הספרות והמספרים, סימני הפעולה ועוד…

יום הפאי –את יום הפאי העולמי מציינים בתאריך 14.3. תלמידי שכבת ו' לומדים חישובי היקף מעגל ושטח עיגול. פאי מציין את היחס הקבוע בין היקף המעגל וקוטרו. זהו מספר אי-רציונלי מספר אינסופי. שלוש הספרות הראשונות שלו הן 3.14 ולכן אנו חוגגים את יום הפאי בתאריך 14 למרץ.

במסגרת יום השיא התלמידים חווים למידה משמעותית סביב פעילויות בתחנות שונות כגון: פתרון חידות מתמטיות, תחרויות במשחקים לימודיים כאשר שיא הפעילות בא לידי ביטוי בתחרות בה משתתפים כל תלמידי השכבה, על זכירת כמה שיותר ספרות של הפאי. הלמידה מתבצעת בדרך מהנה ורלוונטית.

פעילויות סביב חגים במסגרת השיעורים בכיתה:

חנומטיקה – חג חנוכה

שבועות מתמטיקה

פורימטיקה – חג פורים